A educação ambiental tem sido de grande importância, enquanto instrumento de conscientização e sensibilização da população quanto à realidade e responsabilidade, tanto individual quanto coletiva, para com o meio ambiente. Um dos principais desafios enfrentados na atualidade é a dificuldade de inserir efetivamente a educação ambiental na estrutura do ensino formal. Se tornando um grande desafio para os professores ao abordar o tema, pela falta de acesso a materiais e recursos didáticos que auxiliem na promoção da reflexão crítica sobre as questões socioambientais, não atingindo a sensibilização ou a mudança de atitude dos alunos.
Diante disso, alunos da Licenciatura em Ciências Biológicas da ESALQ/USP produziram materiais que exploraram diferentes recursos didáticos, contribuindo para mudanças atitudinais dos alunos na educação ambiental. Os trabalhos foram produzidos para a disciplina de Instrumentação para o Ensino de Ciências Biológicas, sob a orientação da docente da disciplina, Prof.ª Dr.ª Taitiâny Bonzanini.
O material apresentado a seguir foi produzido pelos licenciandos: Adriano Adinolfi Ito, Caroline Fontolan e Juliana Santos de Oliveira. A proposta de atividade explora o uso de jogos para a educação ambiental. Veja a proposta apresentada por eles nos slides ou, se preferir, acesse o arquivo em pdf anexado abaixo.
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